Уважаемые родители (законные представители), коллеги! 

   На страничке учителя-логопеда Попковой Ульяны Викторовны Вы сможете найти всю необходимую информацию по логопедической работе с обучающимися дошкольного возраста. 

Звуки учим с логопедом — Громко, чётко говорить. Буквы учим с логопедом — Видеть, в книге находить. На занятия мы ходим Ранним утром, через день. Мы играем и рисуем, Мы обводим и штрихуем. Заниматься нам не лень, Можем даже каждый день!

Кто такой логопед?

Для чего нужны занятия с учителем — логопедом?

       Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок не выговаривает отдельные звуки или не может правильно составить предложение. Стоит помочь ему научиться. И поможет в этом логопед. Практически во всех детских садах есть группы логопедического профиля, где занимаются дети с подобными проблемами.

       Именно логопед учит малыша не только правильно произносить звуки, но и воспитывает связную речь, обучает грамотно рассуждать, пересказывать текст, подводить итог. Все это очень важно для дальнейшего обучения в школе.
Логопедическая работа идет по следующим направлениям:

Изображение: "*"

   артикуляционная гимнастика — проводится в игровой форме;

Изображение: "*"

   развитие мелкой моторики рук — это необходимо, так как речевые зоны и зоны кистей рук взаимосвязаны;

Изображение: "*"

   развитие фонематического восприятия — умение выделять определенные звуки из потока речи;

Изображение: "*"

   развитие воздушной струи — помогает произносить некоторые звуки (например, «р»);

Изображение: "*"

   развитие фонематического анализа и синтеза — умение определить ударные гласные звуки, разделить слово на слоги, определить количество слов в предложении по схемам;

Изображение: "*"

   постановка определенных звуков, дифференциация с другими схожими звуками;

Изображение: "*"

   развитие грамматической и лексической стороны речи, развитие памяти и внимания.

Как проходит занятие?

      В дошкольном учреждении логопедические занятия проводятся индивидуально или в группе. Несмотря на то, что индивидуальные занятия более эффективны, во время групповых занятий дети обычно чувствуют себя комфортнее.
      Групповые логопедические занятия проводятся с детьми, которые имеют разные отклонения в речевом развитии. В группе обычно 6-8 детей, возраст должен быть одинаковым. В группу набирают детей с одинаковыми речевыми проблемами. На таких занятиях ребят учат связно говорить, накапливать словарный запас.

                                                 
      Индивидуальные занятия проходят с детьми, у которых нарушено произношение отдельных звуков. При помощи игр и упражнений логопед будет исправлять различные дефекты. Причем, логопед использует упражнения для пальцев, музыку, учит правильно распределять дыхание (что актуально для заикающихся детей). Учитель — логопед регулярно родителям дает методические рекомендации для получения более быстрых и хороших результатов.